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人工智能系在第四届全国高校电子信息类基础课程论坛揽获多项奖项,彰显“工商一体化”育人成效

为深入贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》精神,推动人工智能技术与教学深度融合,主动服务国家战略与区域经济发展需求,我院人工智能系在系主任吴静珠教授的带队下,积极组织教师参与教学改革创新与学科建设。近日,在刚刚落幕的“第四届全国高校电子信息类基础课程论坛”上,人工智能系传来捷报:三组教师团队在论坛设置的“全国高校电子信息类优质本科课件评选”及“优秀思政案例评选”中表现优异,一举斩获三项二等奖,充分展现了我系教师在教学改革与创新方面的深厚实力与卓越成果。

本届论坛以“数智赋能,共筑未来·擘画基础教学新生态”为主题,聚焦AI赋能教学实践、基础课程理论与实践教学创新、基础课程教学体系变革等核心议题,旨在打造高水平教学交流共同体,推动人工智能技术与基础教学深度融合。我系教师全程参与了主论坛报告及平行论坛的深入研讨,与全国电子信息学科教学名师共探教学改革前沿与实践成果。在本次论坛评选中,我系教师团队精心准备的课件与案例均获佳绩。郑彤老师课程团队参赛的优质本科课件以“卷积”为主线,巧妙打通了从经典数字信号处理到现代人工智能的知识壁垒,其创新的教学设计获得高度认可。张新、吴宗柠老师课程团队参赛的优秀思政案例,将价值引领与专业知识、课程思政与“工商融合”理念紧密结合,展现了我系在立德树人根本任务上的生动实践。

此次获奖也是我系积极融入本校“工商一体化”本科人才培养战略的成果体现。在2026年度我校“工商一体化”本科人才培养专项中,我系教师获批三项项目,为课程建设与教学创新以及才培养质量的提升提供有力支撑。此次在国家级教学论坛上连获佳绩,既是人工智能系教师团队长期以来在教学一线深耕不辍的成果,更是我校“工商一体化”背景下,学院坚持内涵式发展、推动教学改革创新的有力证明。

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作者:郑彤

编辑:张迎春

审核:吴静珠

审定:孙晓荣